คำชี้แจง 
      1.  นักเรียนเล่นเกม "แกะกะหล่ำปลี"
      2. วิธีการเล่นเกม
  2.1  เขียนคำถามในกระดาษ A4 แผ่นละ 1 คำถาม เป็นคำถามสถานการณ์การท่องโลกดิจิทัลอย่างปลอดภัย   ให้นักเรียนพิจารณาว่าเหมาะสมหรือไม่ เพราะอะไร
          2.2 นำคำถามมาห่อซ้อนกันเป็นชั้น ๆ เหมือนหัวกะหล่ำปลี
          2.3 นักเรียนช่วยกันร้องเพลงหรือครูเปิดเพลงเพื่อความสนุกสนาน  นักเรียนส่งหัวผักกาดไปให้เพื่อนต่อไปเรื่อยๆ ห้ามโยน
          2.4 ครูให้สัญญาณหยุด  เมื่อหยุดที่ใครให้นักเรียนแกะกระดาษ แผ่นนอกสุดออกมาอ่านและตอบคำถาม  ครูอธิบายเสริมคำตอบของนักเรียนหรือให้เพื่อนๆ ในชั้นช่วยกันระดมสมองเพิ่มเติม  เล่นไปเรื่อยๆ จนหมดคำถาม  หรือปรับประยุกต์ตามความเหมาะสม  

คำชี้แจง 
      1.  นักเรียนแต่ละกลุ่มศึกษาเพิ่มเติมให้ครบทั้ง  5  หัวข้อ ได้แก่
2.1 ชื่อโดเมนรหัสประเทศไทยสำคัญแค่ไหน
2.2 คิดก่อนคลิก ชัวร์ก่อนแชร์
2.3 การกลั่นแกล้งบนโลกออนไลน์
2.4 การจัดสรรเวลาหน้าจอ
2.5 รอยเท้าดิจิทัล
      2. นักเรียนทำกิจกรรมที่ 3 "ออนไลน์อย่างไรให้ปลอดภัย"            
( Google Form )
      3. สามารถตรวจสอบคะแนนได้เมื่อทำกิจกรรมสำเร็จ
      4. คุณครูและนักเรียนอย่าลืมนำกิจกรรมที่ 3 ออนไลน์อย่างไรให้ปลอดภัย  มาร่วมกันอภิปรายในชั้้นเรียนนะคะ

      การติดต่อสื่อสารกับผู้อื่นผ่านทางออนไลน์เป็นอีกวิธีหนึ่งที่สะดวกและรวดเร็ว แต่ในขณะเดียวกัน การสื่อสารและแชร์ข้อมูลทางออนไลน์ก็ทำให้เราอาจตกอยู่ในความเสี่ยง เมื่อคนที่เราสื่อสารด้วยนั้นเป็นคนแปลกหน้า มาเรียนรู้ว่าการกระทำใดมีความเสี่ยง หรือการกระทำใดที่ปลอดภัย   
      1.ให้นักเรียนทำกิจกรรมที่ 4 "เสี่ยงหรือไม่ถามใจเธอดู"
( Google Form )
      2. ตรวจสอบระดับความเข้มแข็งของตนเองได้เมื่อทำกิจกรรมสำเร็จนะคะ
      3. คุณครูและนักเรียนอย่าลืมนำกิจกรรมที่ 4 เสี่ยงหรือไม่ถามใจเธอดู  มาร่วมกันอภิปรายในชั้้นเรียนนะคะ